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铜都小学“校园之星”评选活动促学生全面发展

作者:本站编辑   来源:办公室 发布时间:2018-01-09 16:52:29 浏览次数:

为进一步加强学生思想道德建设,激发学生争先创优意识,树立典型形象,展示学生风采,营造积极向上的校园文化氛围,本学期,铜都小学开展了“校园之星”评选活动。

 

“校园之星”评选活动,以一至六年级全体学生为参评对象,设立“学习星、美德星、文明星、才艺星、运动星、管理星、劳动星、诵读星、纪律星、进步星”十个类别,每月评选一次,由学校制定评选标准和方法,由学生自己申报,班级、学校根据实际情况进行评审认定合格后,授予相应的“校园之星”称号。

 

该校德育处负责人方子媛介绍,开展本次活动的目的,是让同学们知道学习的榜样就在身边,让每个人都学有榜样,赶有目标,从而激发他们争做德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

 

校园之星活动开展以来,各年级、各班先后以主题班会、宣传展板和升旗仪式等形式在全校范围内开展各项宣传和动员,营造氛围。对评出的“校园之星”,学校每月进行一次宣传表彰,并将获奖人照片信息公布在学校宣传栏。

 

截至12月份,铜都小学先后评出“学习星”、“美德星””等各类“校园之星”400多名,分三期展板进行公布展示。获得“纪律之星”的四年级学生石博文深有感触的说,“其实,我没有过多的优势,只是严格要求自己。学校开展的评比活动,是对学生个性发展的充分认可”。

 

通过开展“校园之星”评比活动,发挥榜样教育示范作用,营造了该校良好的道德教育氛围,让学生发现了生活中的真、善、美,并在点滴小事中培养良好的行为习惯和道德品质。“校园之星”的评选受到同学和老师的欢迎,也得到家长的大力支持,活动不仅强化了学校的德育建设,同时也推进了学校各项工作开展。

 

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