2025年3月27日上午,黄石市小学英语教育界同仁齐聚黄石市广场路小学,开展“黄石市2025年小学英语新教材教学研讨活动”。共同探讨新课标视域下小学英语课堂常规教学的优化策略与实施路径。罗冰单老师执教三年级下册Unit3 Learning better Part A Let's talk课例。该课以“礼貌地互借学习用品”为主题情境,通过情境化对话教学实现语言知识的有效输入。教学目标定位精准,教学活动设计遵循儿童认知规律,师生互动自然流畅。叶黎老师展示的三年级下册Unit3 Learning better Part A Let’s learn课例,以词汇教学为载体,巧妙融入思维品质培养元素。通过 "观察 - 发现 - 归纳" 的认知路径,引导学生在语言训练中发展逻辑思维能力。黄石市教科院副院长胡琼和黄石港区英语教研员罗巧红老师对两位老师的课例进行专业点评。指出教师应深度解读教材编写意图,准确把握单元主题意义,为全市小学英语教师提供了可操作的教学范式,为新教材的深度实施和课堂教学改革的推进指明了方向。
