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黄石八中教师郭茂荣

作者:佚名   来源:本站原创 发布时间:2014-07-01 03:11:00 浏览次数:12179

   

     郭茂荣是教育事业的追梦人,他对初中教育情有独钟、对数学教而不厌、对学校管理大胆创新,是广大师生心中的好老师、好校长。

    在长期教学实践和教育管理中,他逐步形成了自己的教学风格和管理方法。所带的班级多次被评为市级“六好文明班级”,指导的学生在各级竞赛中多次刷新纪录,中考成绩一届优于一届,辛勤的耕耘赢得了广泛的赞誉。先后被评为“黄石市先进工作者”、“黄石市优秀班主任”、“黄石市有突出贡献专家”、“湖北省优秀教师”、“湖北省教改先进个人”、“全国德育教育先进个人”、被教育部、苏步青数学教育基金会评为“苏步青数学教育奖”。先后获得“黄石市优秀园丁”、“黄石市劳动模范”、“黄石市优秀校长”、“黄石市首届十佳校长”、“湖北省名师”等荣誉称号。1991年被破格为中学高级教师,1997年又被破格为中学特级教师。现任湖北师范学院和黄冈师范学院兼职教授和硕士生导师、湖北省中数会副理事长、湖北省初中校长协会副会长。黄石市无党派联席会副会长、人民教育出版社初中数学义务教育课程标准实验教材培训讲师团专家组成员、省教育厅农村教师素质提高工程中小学教师、校长培训首席专家。

    2011年,他被评为“全国科教先进校长”,被湖北省教育厅聘为“国培计划——湖北省特级教师巡回讲学项目”授课教师和省特级教师讲师团首席专家。2012年,他被聘为人教版义务教育教科书初中数学培训团专家,同年被黄冈师范学院聘为硕士生导师。2013年5月,他被黄石二中聘为黄石二中2013级初高中衔接实验班首席导师。2014年被教育部聘为“国培计划”国家级专家。

 

他是个求实务本、敢于改革的校长

    今天的校长,不单纯是学校的管理者,还是学校长远发展的设计者,学校硬件、软件的建设者。在学校的发展规划和建设中,他“求实务本”。上任伊始,百废待兴。在深入调查研究的基础上制订出第一个五年规划:分步实施校园基础建设,改善校园环境;打造过硬的教师队伍和干部管理队伍。历时五年克服重重困难,学校完成了实验大楼、行政办公楼及运动场等教学基础设施的建设。校园环境、教学条件大为改善。在第二个五年规划中,以校园文化建设为突破口,形成了以新课程改革为契机,以“教、学、练、评”四案合一为载体的整体课堂教学改革,以构建优质高效的课堂为目标,形成“以能力为核心,让每个学生都获得成功,为学生一生奠基,实践务实教育”的办学理念。践行“以情感体验为入口,引领学生感悟人生,感恩社会;以道德标准为导向,教育学生做一个道德高尚的人;以学生发展为核心,培养学生健全健康的人格”的教育理念,全面而清晰的诠释了“务本乐学”四字校训的内涵。如今,八中正以实际行动履行着真正公平的教育。“把学生送进八中,孩子会有更广阔的成长空间”,市民为自己的孩子能进八中而感到自豪。

    如今,黄石八中校风正、教风雅、学风活,磨砺打造中的学者型领导群体、科研型教师群体、复合型学生群体正在形成,学校成为省、市、区各级迎检的示范窗口学校。

 

他是个科研兴校、专家型校长

    在教育教学实践中,他深深体会到要提高教学质量,减轻学生负担,必须在教改、教研上下苦功。常挂在他嘴边上一句话是:“教而不研则浅,研而不教则空”。就是担任校长,他也没有离开过一线教学,无论管理工作多么繁忙,他都坚持给初三学生上课。近十年来的初三数学复习计划均出自他手。学生对他的评价是:听郭校长讲课是一种享受。

    他先后参与全国教育科学规划重点课题“数学教学目标评价”、“奥林匹克学科竞赛与科学教育改革”、“素质教育观下数学教学案例研究”、“中小学综合实践活动课实践与研究”、“科技活动与青少年创造能力培养”等课题实验与研究工作。主持全国教育科学规划“特级教师计划”专设课题“中学数学教育创新的途径与策略——数学教育创新案例研究”课题研究工作。其中《数学教育评价》在国际会议上交流;《奥林匹克学科竞赛与学生学习兴趣培养》获国家科协成果一等奖。《数学教育案例研究》在“第二届教师教育国际研讨会”上交流并获特等奖。曾多次被省、市评为“教改先进个人”、“教研先进个人”。

    他的率先垂范,极大地带动和促进了学校教研工作的开展。教师主动参与教研蔚然成风,教科研成果层出不穷。“向科研要成效、向教改要效益”已成为八中教师的自觉行为。八中“分家”十五年来,学校涌现出孙维娇、云峰等一大批教改教研先进个人,胡飞跃、占莉、陈文彬等一大批省市级骨干教师,学校多个课题研究获各级管理部门的肯定,被人教社定为全国教育教学“十一五”规划教育部重点课题实验基地。在他的带领下,黄石八中抢占教科研“高地”,率先成为湖北省教育科学规划“十二五”重点课题《以学生发展为本,建设健康课堂的研究与实验》的实验学校,有力带动黄石港区中小学的教育科研工作,八中连续几年被评为黄石教科研先进单位,夯实了学校的办学基础、提升了学校的办学品味。

    为了切实提高课堂教学质量,真正实现减负增效,从2005年开始,他亲自带领学校骨干教师启动“教、学、练、评四合一”课堂整体改革实践,这是建立在他多年对新课程的核心理念、课堂教学和学习效果原理、教学目标评价理论深入研究的基础上的一次课堂大变革。“四合一”课堂教学改革,不仅关注学生学习的全过程,而且关注学生学习的有效性,关注课堂师生的共同成长。真正达到了减轻学生负担,优质资源共享,教学智慧共享的局面。

    九年来,几乎没有节假日,也不知度过了多少不眠之夜,他与全体八中人为之倾注了满腔的热情,洒下了辛勤的汗水。八年的坚持换来了今天学校的教学质量不断攀升,教师专业快速发展,八中学生轻松愉快高效的学习,赢得了良好的社会声誉,中考成绩一年一个新台阶。学校屡次被市教育局授予“黄石市教学质量提高奖”、“黄石市大面积提高教学质量奖”。连续八年上省重点高中人数突破百人大关,连续多年在市教育局对全市各初中学校中考“四高一低”的评价中,综合得分稳居全市第一。也因为“四合一”魅力,黄石八中成为“全国讲学稿”副理事长单位。

    2011年,郭茂荣校长的论文《以“四合一”文稿为载体的健康课堂行动研究》在湖北省教育科学规划“十二五”重点课题《以学生发展为本,建设健康课堂的研究与实验》开题报告会上做主题发言,得到了省厅领导和省教研室专家的一致好评。2012年论文《“务本乐学”构建健康和谐校园》作为湖北省教育科学规划“十二五”重点课题《以学生发展为本,建设健康课堂的研究与实验》阶段性成果在全省课题实验区交流。2012年,在教育部中学校长培训中心举办的“人民教育家论坛•全国优秀中学校长教育思想研讨会”上,作为论坛坛主,他在会上作了《务教育之本 求乐学之道》的主题报告,影响巨大。2014年,他所主持开发的《教、学、练、评 “四合一”目标•负担双调控健康课堂的实践与研究》获湖北省基础教育教学成果奖并报送到教育部参加2014年基础教育国家级教学成果奖的参评。

    对农村教育的无私援助,既印证了他不忘本的诺言,也是他立志教改教研的追求之一。一直以来,他心系农村教育,多次深入农村学校调查研究、送教下乡、培训教师,仅2008-2014年,先后数十次到大冶、阳新、十堰等边远山区农村中学进行课改讲座。作为人民教育出版社、湖北省教研室新课程讲师团主要成员和省农村中小学校长培训的首席专家,他在全省各地巡回讲学,足迹遍布湖北各地。“不计报酬、不怕困难、服从安排,深受欢迎”是各级培训单位及学员对他的评价。

他是个以生为本家长放心的校长

    他深知今天学生成长的艰辛。学校要以学生为本,给每一个孩子提供发展的空间,让每个孩子都快乐、健康。不论工作多繁忙,他总会挤出时间到学生中去,了解他们,关心他们,解决他们生活和学习上的困难,他亲自编写了《黄石八中“四合一”学生必读》教材,专题介绍学习方法。每当学生烦恼时,比如早恋、压力、挫折等,都会主动到他这里寻求帮助。有一位初三年级的学生,曾经被周边学校劝其退学,来到八中后,郭校长同他促膝谈心,解开心结。一年下来,这位学生在中考中以优异的成绩考上省重点高中,令父母、亲朋大为惊诧。还有位学生进校时话都不敢说,上课老师提问时也不敢回答,是郭校长亲自做心理辅导,亲自为她讲数学题,才使她有了自信,胆子也大些了,最后也考进了省重点高中。“郭校长是我的良师”,“郭校长把我们视为朋友”,句句真情道白,是学生对郭校长的最高的评价。

    他还知道:家长是学校发展中最重要的一支依靠力量,提升家长的素质,形成家庭和学校教育合力是教育走向成功的保障。他亲自编写了《黄石八中“四合一”家长必读》教材,每学期都要亲自为家长作家教专题报告,经常与家长探讨教育方法,达成教育共识。用家长的话说:“孩子在八中不断成长,我们家长也跟着成长。”一位同学的父亲动情地说:“我估计孩子考不上省重点高中,因为他基础较差,真没有想到他竟然过了省重点线。感谢郭校长领导有方,感谢八中老师教学有法。”“把孩子放在八中,郭校长那里,我放心。”“家长放心”是社会对郭校长的最高褒奖。

    由于他全心的投入,他的事业已像他的名字一样枝繁叶茂,日益荣光。尤其是他2002年3月担任黄石八中校长后,他带领全校教职员工,将一个名不见经传的学校打造成为一所省市闻名的示范学校。近年来,八中先后被授予全国17家人民教育电子音像出版实验基地之一,被教育部基教司授予“中学数学实验教材基地”,“ 湖北省教改名校”,“湖北省教科研五十强先进单位”、“湖北省文明单位”、“湖北省中小学综合实力五十强”第三名、“湖北省首批教学教改实验学校”等多项荣誉,学校还成功举办了世界华裔青少年模型竞赛暨2005年全国航海模型锦标赛、2011年全国讲学稿研究会二届一次会议暨讲学稿深入研究系列之《课堂流程篇》黄石八中交流会、2012年湖北省教育科学规划“十二五”重点课题《以学生发展为本,建设健康课堂的研究与实验》开题报告会、2012年全省中学校长年会等一系列国家级、省级教育教研活动。

    秉承“为学生的一生奠基”的办学理念,不断践行“务本、乐学”的校训,以培养学生的综合素质,提高学生的社会实践能力为宗旨,全面推进素质教育,努力实践党和人民的重托,让每个学生都获得成功,办人民满意的学校——这,就是郭茂荣校长献身教育事业永远追逐的梦想。

 

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