2009年,我市语言文字工作在省语委的正确领导下,坚持以科学发展观为统领,以贯彻落实《国家通用语言文字法》为重点,以“量化评估、普通话水平测试、推普周宣传”为基本措施，不断创新工作方式，拓宽工作领域，为构建和谐的语言生活作出积极贡献。
一、全面开展语言文字规范化示范校四级联创工作
为进一步深化我市语言文字规范化示范校（以下简称示范校）评估工作成果，促进我市城乡学校之间、区域学校之间语言文字工作的均衡发展，积极构建 “国家级、省级、市级、区县级”示范校四级联创的工作思路。要求国家级示范校在省级示范校基础上产生，省级示范校在市级示范校基础上产生，市级示范校在区县级示范校基础上产生，鼓励不同层次不同基础的学校积极参与，扩大示范校创建活动的影响力。
指导中山小学创建国家级示范校。在创建过程中，注重总结经验，查找问题和不足；努力创新工作机制，提升规范化管理水平，促使学校语言文字工作不断上升到新的高度。4月份，省语委、省教育厅组织的专家小组代表国家语委、教育部对中山小学进行了评估检查，最后认定中山小学为国家级示范校并予以授牌。
指导直属学校、各县（市、区）积极开展市级示范校的创建活动。大冶市全面铺开示范校评估活动，对34所中小学进行了检查评估，并推荐9所学校参与市级示范校评估，黄石实验高中、黄石六中、黄石女子艺术学校以及黄石十四中（黄石港区推荐）也进一步加大语言文字工作力度，向市语委、市教育局提交了市级示范校评估申请。在市级示范校的评估过程中，评估组专家对各学校的语言文字工作作出充分肯定，认为各学校基础工作扎实，特色工作有创新，切实体现了“以评促建，以评促改，以评促优”的工作原则。
二、重点抓好中职学生普通话培训测试工作
今年，市语委和市教育局将中职学生普通话测试纳入工作重点，几次召开局长办公会专题研究我市中职学生普通话培训测试工作。4月份，市语委、市教育局联合下发了《关于在全市中等职业技术学校学生中开展普通话培训测试工作的通知》，明确规定全市中职在校学生均应参加普通话水平培训测试，将中职学生普通话水平列入毕业考核的重要内容，实行普通话不合格缓发毕业证书制度。建立中职学校普通话测试工作督办制度，将学生普通话培训测试工作纳入国家、省、市级语言文字规范化示范校创建目标之中，纳入中职学校综合工作考核内容，作为评选重点学校、示范学校的重要指标。此项工作的启动受到了省语委的特别关注，4月10日，省语委编发了专题简报（第3期），对我市的做法和经验进行宣传。
随后，为确保中职学生测试工作落到实处，局领导在全市中职学校校长会议上进行工作总动员，市语委办和高成职教科还召开了专门会议，对全年的普通话培训测试工作进行了安排部署，要求各个学校迅速成立工作专班，选送专兼职人员担任中职学生普通话测试工作联络员，负责学生报名、培训、测试的组织工作，保证培训测试工作有序进行。
为进一步激发学生参测的自主性，市语委办以政策宣传和服务指导为根本，一方面深入学校加强政策宣传,创设良好的舆论氛围，让广大师生认识到参加普通话测试既是国家的法定要求，也是提高自身文化素质，增强就业竞争力的一个途径。另一方面积极做好测试的服务指导工作，切实提高学生的口语水平，让学生从中受益。在测试之前，市语委办统一调配省级以上普通话测试员送教到校，为学生进行测试指导培训和测前心理疏导服务，受到学生的欢迎；为方便农村中职学生参加测试，市语委办三次组织测试员送测下乡，到边远农村开展测试，测试员严谨认真、不畏艰苦的工作态度赢得学校和学生对培训测试工作的认同感。
目前，我市有11所中职学校组织了学生普通话培训测试工作，培训测试人数达2576人。
三、精心策划第十二届全国推普周宣传活动
我市紧紧围绕“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”这一宣传主题，加强组织和领导，以推普宣传的重点领域为中心，以丰富多彩的主题活动为载体，在各部门的大力支持下，推普周活动取得明显成效。
推普周期间，市语委、市教育局专门召开县（市、区）教育局责任人会议，要求各中小学校通过悬挂推普周标语、利用电子显示屏积极营造推普周宣传氛围，同时鼓励学生创办推普黑板报和手抄报，强化学生的推普意识。
积极争取新闻媒体的支持，使推普周活动成为当地媒体频频出现的话题，引发市民的特别关注。黄石电视台、黄石广播电台在黄金时间滚动播出推普宣传标语，呼吁广大市民用实际行动参与推普工作；黄石日报、东楚晚报、黄石广播电视报记者积极采写推普周活动新闻稿5篇，刊发推普文章3篇。
配合各语委成员单位积极开展形式多样的推普活动。市广播电视局开展了专业主持人诗歌朗诵比赛，以积极的姿态为大众推普工作做出示范；市商务局下发相关文件，要求各商场结合推普工作在国庆节期间开展“讲普通话，用文明语”活动；市大桥局积极组织了“大桥文化节活动”，使推普工作与企业文化得到有机结合，使推普工作的内涵得以不断丰富和延伸。
四、多元化多层次开展各类竞赛活动
以纪念建国六十周年为主题,开展形式多样的竞赛活动。以传承传统文化为着眼点，多层次开展“中华文化经典诵读”系列活动。市语委办发文组织了黄石地区高校“中华诵·2009经典诗文诵读比赛”活动。在初赛的基础上，湖北师范学院、黄石理工学院、黄石职业技术学院进行了高校联赛，彰显了新时期大学生精神风貌，增强了竞争氛围，促进了学校间的交流。与市委宣传部、市直机关工委、广播电视局等单位联合发文，以“中华文化经典诵读”为载体，深入开展群众性爱国主义教育活动。国庆前夕，市直机关组织32个部门单位的35名公务员开展了个人诵读比赛。12月25日，来自全市12所学校的480名中小学生在团城山实验学校开展了集体诵读活动。开发区教育局精心组织，通过集体诵读活动激发学生学习中华文化的热情，展现中华文化经典的魅力，获得组委会高度评价，白马山学校取得全市第一名的好成绩。
以开展爱国主义教育为着眼点，在全市中小学生中开展了“祖国在我心中”诗歌散文朗诵大赛。大赛按学段分小学组、中学组和中职组。全市有24所小学、28所中学、10所中职学校的162名选手参加了最后的决赛。通过主题竞赛活动的开展，使推普工作承载了更多的实际意义，其生动性和实效性得到不断增强。
与各部门紧密配合，以赛促练，提高市民文化素质，树立城市良好形象。4月份，会同教育书刊社选派学生参与了湖北省第七届“天地杯”中小学生作文竞赛，获得1等奖54名，2等奖84名；9月份，组织学生参加了全国规范汉字书写大赛，在省级复赛中，获得1等奖5名，2等奖15名，3等奖22名；在国家级决赛中，获得3个3等奖，2个优秀奖。10月份，与市文明办共同组织全市各行业人员参加全国“中华诵.2009年经典诵读大赛”。在省级复赛中，黄石地区成绩斐然，获得1等奖2名，2等奖2名，3等奖2名。其中黄石机关事务管理局余灯景和黄石市第一旅行社的孙亮分别作为湖北省公务员组和综合组的代表参加全国视频网络决赛。
五、进一步加强测试员队伍建设工作
测试员队伍是语言文字工作的中坚力量，同时也是各单位、各学校语言文字工作的重要推动者。今年，为构建一支数量充足，素质优良的人才队伍，我们选送了11名优秀教师参加了省级普通话测试员资格培训，并全部取得资格证书，为测试员队伍充实了新生力量。
为不断优化测试员的专业知识，分别在4月份和12月份开展了两次测试员后续培训和业务考核活动。同时，在黄石市语言文字网上开辟了研讨专栏，上传资料供测试员自学；组建qq群为测试员搭建互动交流、骨干答疑的有效平台，突出学习方式的多元化；开设测试员天地专栏，宣传测试员的先进事迹，展示测试员风采，激发测试员对语言文字工作的荣誉感和认同感。
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