简报2011年第10期[总第10期]

 

黄石市学校安全和后勤保障管理办公室        2011年11月18日

 

编者按：积极开展“放心食堂”、“文明宿舍”、“放心校园超市”、“绿色生态校园”的创建工作已经三年，

全市共有140多所学校单项达标或多项达标，为提升学校后勤保障能力、关注师生身体健康，营造舒适、优雅的学

习、工作环境，促进社会的和谐、进步发挥了重要作用。一年一度的“四个创建”总结、评先工作也在紧锣密鼓

中进行，今天我们选编了大冶市教育局在开展“四个创建”活动中得到一点启示和借鉴，让我们的“四个创建”

工作做得更扎实、更深入。

[基层风采]

大冶市“四个创建”活动让学校成为温馨家园

近几年，大冶市以学校后勤“四个创建”活动为载体，以“后勤标准化示范学校”建设为助推，把促进学生健康成长作为学校后勤工作的出发点和落脚点，强化后勤设施建设和基础管理，努力创办人民满意的学校后勤，全市中小学，特别是寄宿制学校生活条件得到极大改善，学校逐步成为学生温馨的家。

一、规范化实施，创建活动有序开展。

2008年以来，大冶市把“四个创建”活动作为推进学校后勤保障管理工作发展的基础载体，结合省厅文件精神和本地工作实际，制定了实施方案和考核标准，对项目申报时间、程序要求、考核方式都作了规定。全市中小学，特别是寄宿制学校后勤意识不断增强，工作力度不断加大，参与创建活动热情不断提高，活动开展基本实现常态化。截止2010年，已有70多所学校申报了创建项目，通过严格考核，共评出“放心食堂”13个、“文明宿舍”14个、“放心超市”6个、“绿色生态校园”10个。2011年，针对发展过程中呈现出的参与对象、申报项目、创建级次不明确等问题研究出台了《“四个创建”活动规范开展实施细则》和《大冶市中小学“四个创建”活动考核评分细则》，对“四个创建”活动的相关细节进行了全面科学规范。《细则》在原有基础上进行了“四大改进”，一是改进参与对象，将规模以上且永久保留农村非寄宿制学校纳入创建范围；二是改进创建标准，将创建内容进行细化和量化，量化分值为120分；三是改进创建要求，实行逐级创建、分步创建和连续创建，对已授牌的学校提出了推行营养配餐、创建“A级食堂”、定期或不定期复查等更高要求；四是改进考核方式，将以往的定额排序制改为量化评分制，考核分值达到110分以上方可授牌，达到115分才能申报黄石市级创建。新管理体系形成后，大冶市后勤保障办强化宣传、培训、督办和检查，基层学校的创建热情高涨，“互学”和“竞比”风气日盛，后勤保障管理水平有效提高，“四个创建”活动进入了新的发展阶段。

二、标准化建设，生活设施迅速改善。

“学校标准化”是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出的明确要求，后勤设施标准化是“学校标准化”的基础和前提。“四个创建”活动开展过程中，大冶市以“十有八配套”“五改五建”等工作经验和要求为核心内容，制订了学校后勤基础设施及配套设施标准化建设要求，从食堂、宿舍、超市、绿化、澡堂、车棚、晒架、厕所等多个方面进行了全面规范，并加强对学校后勤设施建设的指导和干预。实际工作中，各学校注重科学设计，长远规划，将后勤设施建设与学校布局调整相结合，设计图纸要送交后勤保障办审阅后方可实施。新建食堂至少设有“一室一厅二库三间”，即：更衣室、餐厅、主副食仓库、粗加工间、操作间、售饭间，确保各功能室按操作流程科学设置，餐厅、餐桌椅、餐具设备、用水排水排气设施配套齐全，鼓励有条件的学校使用天然气。新建宿舍确保人均面积达标，至少每层有一个卫生间和洗漱间，设有值班室和宣传栏，安装摄像头，每间配有多功能架、电风扇和衣物晾晒设施，学生每人一床一柜，有条件的学校可配置空调、电话和洗衣机。改建或新建校园超市面积达标，物品、货架、刷卡机和开水供应设施相配套，“六防”措施齐全。绿化因校制宜规划科学，布局合理，以“洁、绿、亮、美”为基本要求。几年来，大冶市滨湖学校、大冶十中、还地桥镇中学等一大批学校抓国家项目建设机遇，争取政府资金配套，新建或改扩建了后勤基础设施及配套设施，学生生活条件迅速得到改善。仅2010年，全市学校食堂建设投入1685万元，餐厅及餐饮配套设施建设投入408万元，宿舍建设投入334万元，水源、超市、厕所、车棚、晒架、澡堂、洗衣房等后勤配套设施建设投入489万元，后勤基础设施及配套设施建设累计投入资金达2916万元，学校后勤标准化建设目标迅速得到落实，寄宿制学校，特别是农村寄宿制学校办学条件得到改善，师生生活保障水平显著提高。

三、精细化管理，育人功能得以显现。

基础管理是学校后勤工作实现跨越发展的关键。大冶市各学校从日常细节入手，强化后勤管理，突出育人功能，在实践中创新，在创新中总结，在总结中推广，积累了丰富管理经验，总结了一系列管理方法。管理制度上，食堂管理重在“六抓”，抓设施设备维修更新，抓食品卫生安全防范，抓饭菜营养价格质量，抓体检培训制度落实，抓财务管理成本核算，抓细节服务民主管理。各学校在实际工作中制订出台了“设施设备安检制”“物品采购招标制”、“卫生安全问责制”、“员工定期培训制”“成本核算公开制”、“履职履责奖励制”“营养食谱公示制”“服务质量问卷制”等多项管理制度，餐厅布置了科学营养、文明卫生、崇德励志警句。宿舍管理推出了“班主任查房制”“卫生评比制”“住宿行为量化评分制”等多项制度，以制度来促规范，以规范来实现管理育人功能。操作规范上，食堂用具清洗做到“四步”：一洗，二刷，三冲，四消毒；物品存放做到“四分开”：生熟食品分开、晕素食物分开、洗涤消毒用品分开、个人物品用品分开；环境卫生做到“四定”：定人，定物，定时，定责；个人卫生做到“四勤”：勤洗手剪指甲，勤洗澡理发，勤洗衣服，勤换工作服。宿舍管理做到 “五个有”：每天有值日领导巡查，有值日教师值班，每晚考勤有记载，每天有检查评分，每周有检查通报；宿舍卫生达到“六无”：床上无杂物、房顶无蛛网、地面无垃圾、物品无污垢、卫生无死角、寝室无异味；就寝纪律做到“八无”：无乱经营、无留宿非本室成员、无拥挤起哄和打闹、无抽烟、无打架斗殴、无赌博、无不健康娱乐活动或不适当的体育活动、无危险品存放。宿舍文化建设做到“五上墙”：宿舍管理实行文明公约上墙、管理制度上墙、就寝信息上墙、值日安排上墙、励志警语上墙；养成教育做到“七统一”：棉被折叠摆放统一、毛巾衣物挂放统一、牙膏牙刷排列统一、脸盆水桶存放统一、上墙张贴位置统一、家具用具陈列统一、衣鞋洗晒安排统一。校园超市要有“四大特色”：文化特色、育人特色、服务特色、质量特色。校园绿化坚持“洁、绿、亮、美”四字原则。校园处处皆育人，精细化管理让学校后勤的育人功能在生活细节和潜移默化中得以显现。

四、人性化服务，打造学生温馨家园。

“服务教育教学，服务师生生活”是学校后勤工作的宗旨，服务“人性化”是新时期对学校后勤保障管理工作提出的新要求。大冶市通过“人性化服务”提升后勤工作品位，为办好人民满意教育提供了坚实保障。一是把食堂变成厨房。注重学生营养，利用宣传栏、广播、餐厅电视等途径宣传食品卫生安全及营养知识，让学生在轻松愉悦中增长知识，培养习惯。食堂每周公布一次菜谱，每天饭菜荤素搭配，确保营养均衡，有的学校聘请了专业营养顾问，科学设计营养配餐。学校为学生提供免费营养汤，为生病和贫困学生设置爱心饭窗，每天安排学生在食堂值日，定期开展伙食质量、饭菜价格、食品卫生、服务质量等方面的问卷调查。为避免学生拥挤，学校分时段放学，给每个学生固定座位。蔬菜副食基地为食堂提供品优价廉的蔬菜和猪肉，降低学生就学成本，基地部分收入用于资助贫困生免费就餐。二是把寝室变成卧室。从细微处入手，带着爱心做好宿舍服务，宿舍内实现“八有”，即有教师值班室、有亲情电话、有各种管理制度、有寄宿生点名册、有责任教师和学生家长联系号码、有急救箱和应急药品，有体现学生个性的宿舍文化、有应急照明灯、有垃圾桶和报警器。学校对学生洗澡、晒被子、洗衣服安排了时间表，邀请武警官兵训练学生整理内务，床上用品必须做到“三齐”：即每天被褥叠放整齐，床单平铺整齐，枕头摆放整齐，切实提高学生自理、自主能力以及环境清洁意识。有的学校每个宿舍设置一个健康、高雅的宿舍名，宿舍大门上张贴宿舍成员的“全家福”。三是把校园变成家园。学校后勤管理处处彰显人文情怀，各项活动丰富多彩。学生宿舍定期组织应急疏散演练，举行“内务整理比赛”“流动红旗大派送”和“寝室文化节”等活动，丰富课余生活。食堂开展“厨艺大比拼”“文明服务岗”等活动，提高后勤服务人员技能水平和服务质量，达到“五个一点”，即“务实一点、周到一点、精致一点、高效一点、超前一点”。 此外，学生澡堂宽敞整洁，学生可以随心所“浴”，校园超市物美价廉，学生可以任意选择，校园环境绿意盎然，学生可以尽情享受。

“四个创建”活动让学校后勤保障管理发生了质的变化，学校办学条件上档升级，越来越多的孩子能享受到优质教育资源，孩子在家有父母亲人呵护，在学校有老师和后勤服务人员关照，家长的满意度也越来越高。功能完备的食堂、宽敞明亮的餐厅、温馨舒适的宿舍、姹紫嫣红的花木、清亮光洁的澡堂、琳琅满目的超市，让学校变成了孩子健康成长的温馨家园。

2011年度，我市学校“四个创建”申报工作已开始，请各单位认真准备，积极争创“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“绿色生态校园”，不断提升学校后勤保障能力，服务于教学，服务于师生。